因此当地人一提起他带的队伍,都纷纷竖起大拇指夸奖,得了人心,招兵就也变得很容易了。他负责的区域就招了1000多名新兵,而且筹集了大量的粮食,这也是12个区里成绩最好的。
而在当年的东征总结会议上,对于胡耀邦,毛主席也是不吝表扬。
“还是个幼稚味没完全脱掉的同志嘛!”
“你的名字为什么要取为‘耀邦’呢?”
毛主席亲昵的问话,胡耀邦则答到:“‘耀’字有‘光明’和‘光荣’的意思,而‘邦’是指‘国家’,长辈这样取名是希望我长大后能够为国家出力,成为治国安邦的人。”
对于这番回答,毛主席也甚是满意。还赞扬他的后勤工作干得好,筹款第一,扩红第一,要求其他同志也要学习他的工作方法。
虽然此时的胡耀邦和毛主席的对话只有这几句,但显然他的表现已经在毛主席心中留下了深刻的印象。
1937年,中央安排胡耀邦进入抗日军政大学学习。过了没多久,一大队的党支部书记伍云甫被调到其他办事处工作,导致该职务空缺,最后领导决定让他顶上去。
在抗大的这段岁月里,胡耀邦重新和阔别多年的书本书桌打交道,成了大家眼中学习最发奋的人。当时担任总政治部主任的王稼祥多次公开表扬他。期间他也多次听了毛主席在抗大的讲课,受益匪浅。毛主席也多次问他有什么学习心得体会,他总能说出令毛主席颇为满意的回答,而且还能提出更有新意的观点。
1937年10月,毛主席提出让他担任抗大政治部副主任,要知道此时的胡耀邦也不过22岁。
为此,也有不少人认为他太过年轻。但毛主席却“执意”让他担任了副主任职务。
原因很简单,既是信任,同样也是对能力的肯定。
而为了进一步开展宣传教学工作,毛主席还给他安排了任务,让他把校刊办好,把文章写好。
“你不会可以学嘛!还可以让各级领导干部带头写稿子嘛!”
“那就请主席写一篇稿子吧!”
“你这马上就将我军了。”
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