但他又不止简单的教学,此后十几年的执教生涯里,徐特立创办了多所新式高等小学堂(黎江高等小学、五美高等小学等)和长沙师范学校,还在湖南省立第四师范学校和省立第一师范学校教书,学生遍及整个长沙城,也因此有了一个长沙王的称号,而毛泽东也是徐特立在一师的学生。
徐特立是一个很特别的老师,他不仅学识渊博,还不拘泥于书本,在课堂上讲课的时候很注重联系实际,再辅以表情和手势,很有感染力,也因此很受学生欢迎。
而在课堂之外,徐特立同样很受学生欢迎,他优良的品格和高尚的师风赢得了学生们的尊敬,他对学生极好,他不仅攒钱创办学校,对贫困学生也是能帮就帮,而他本人包括在乡下的家人都过着勤俭节约的贫困生活。
他是真的用自己的一言一行来教育学生,这要比简单地说教困难许多,也高尚很多,却是徐特立一直坚持的。他热爱教育,热爱学习,真正做到了学而不厌,诲人不倦。
当然在教育之外,他也关注时局,曾参加过辛亥革命,也号召大家支持革命,只不过后来看到了当时官场的黑暗,重新回到教育界,期望教育救国。1919年,为了改进教育方法,培养更多的学生和教师人才,他远赴法国做为期五年的勤工俭学。
当时的徐特立已经42岁,对教育救国持有高枕的热情,他在这条道路上越走越远。等他回国后又创办了长沙女子师范学校和湖南孤儿院等,继续在教育事业上前进。
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