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蒋介石养子吐露重大猛料：被希特勒召见三次

2021-12-13 09:26:22

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这次的进军，造成德奥合并，而且事实上奥地利人很欢迎德国人。所以当时我们也没有进入奥国境内，只在边界地区活动。

我第二次参与德军的战役是占领捷克的周边领土，叫做苏台德区。德奥合并之后，上有东普鲁士，下有捷克，捷克又有奥国支撑，拿下波兰实在是轻而易举的事。德军进攻波兰时，采用三个钳形攻势，8天就打下波兰全境，这个战略和当年沙俄侵略东北所采用的战略大体一致。

曾被希特勒接见三次

德国一共有5个军官学校，他们的习惯是北方人进南方的军官学校，南方人进北方的军官学校，目的是让子弟多了解德国。我受完入伍训练之后，就被分配到慕尼黑军校。德国的军官学校只训练一年，但是实质上比我们训练三年还要扎实。

军官学校的课程就是反复训练营连战术，所以每一位毕业军官对于营、连、排、班、伍战术都充分了解，并且了解团以下之火力支援以及装备。例如通信，到现在我还记得如何打电报，不论用音响、旗号、无线电都可以。在营连战术里面，除了战斗之外，其他如军队勤务、营教练计划、射击场管理、伤患照顾、后勤补给等事，都是实际运用，如果只把战术讲得天花乱坠而没有实际运用，等到行动时就不知道该如何把弹药送到战场，也不知道在敌人火力下如何行动。我在大陆时，曾经写了一篇《步兵班在战场上如何节约兵力》，其中就包括这些内容。

我在军官学校受训期间从没摸过枪。我们的上课地点不是在讲堂里就是在野外，每个班里有个班主任，通常由少校担任。在上课时由班主任先假设战况，我们以营长的身分来做纸上作业，先写下要点，由主任收集起来，再从中抽出一张，被抽到的人就向全班作口头报告。然后班主任就综合一个案例，假定一个构想，再分配职务，以自己被分配的角色来构思战术，报告完后，由大家批评，所以这种课程始终是重在应用。