通过李田田的个人公众号文章,笔者对这位乡村教师大致有了一个了解。李田田生在湖南湘西一个偏僻的小寨子,4岁父亲去世;因为家贫,成绩不错的她读了定向免费师范生,报考湖南第一师范学院(原来还是毛主席的校友,当年蔡和森也是因为家贫读了湖南一师)。
善良的李田田并未因为家贫所迫读了定向免费师范生、失去成为“社会精英”的机会而自怨自艾。她把她的爱心献给了同样是生在大山里的孩子们,白天和学生打成一片,给学生买了许多课外书,孩子们特别喜欢她,家长也喜欢她;晚上则是开始童话、诗歌和小说的文学创作。
那篇《一群正被毁掉的乡村孩子》,主要写的是她所在的学校经常面临一些教学之外的任务:去联系贫困户搞扶贫填表,为了应付检查上课时间带学生大扫除,以及各种形式主义的非教学任务负担。学校教学主业得不到重视,她担心这样下去会让孩子被耽误。
李田田的文章之所以一发出来就能够引起共鸣,恰恰说明她所反映的情况是真实的,而且是普遍的。别的教师不是没有看到这些问题,不是没有抱怨,只是敢于站出来公开直陈这些问题的只有李田田一个人。
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