最早在加拿大推行寄宿学校体系的是法国殖民者,但由于原住民部落的抵制,和法国出于皮毛交易利益的考量,浅尝辄止,未成气候。
19世纪20年代,英国殖民者从当时属于“哈德逊湾公司领地”的“红河”(今加拿大曼尼托巴省)开始以武力为后盾,强制推行以“同化原住民”为目的的寄宿学校,并很快在最主要的英属加拿大领地——上、下加拿大(今天的安大略省和魁北克省)推行。
19世纪下半叶,随着加拿大联邦的成立、加美关系的改善(原本加美交战,加拿大要利用原住民的武力),加拿大成立了联邦直属部门——印第安事务部门(Department of Indian Affairs),开始自上而下、有组织有经费有“干部”地推行“寄宿学校体制”。
正如“橙色T恤运动”的支持者们所控诉的,在这种国家政策指导下,各原住民部落7-15岁的孩子被强行带离父母和家庭,送入条件恶劣的寄宿学校(否则父母会被关进监狱)。
他们“被剪掉头发,禁止说自己传统的语言,不许跳本民族舞蹈,不许信奉传统宗教,必须永久性和父母、家族断绝关系”。“这样做的目的只能是一个,即永久消灭这些原住民民族”。
据不完全统计,加拿大自1876年建国至1996年,共开办139所原住民寄宿学校,期间逾15万原住民儿童被强制送入寄宿学校(占同期原住民儿童总数约30%)。
至少4117人被明确证实死于寄宿期间(请注意,前述新发现遗骸不在其内),同期因各种虐待致死的原住民儿童有称超过5万,另有5.5万混血儿被强制送给白人家庭寄养。
对于孩子们的家庭而言,他们的子女无论是生是死,都不能再回到家里,甚至连音讯都杳然。
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